#《大树的孩子》教学设计 (鄂教版二年级下册) 搜索结果
大树的孩子[教学目标]1、学会“流、砍、老”3个生字，并能正确书写。2、正确、流利地朗读课文。3、通过课文的学习，初步了解树木种子的传播方式，激发学生观察自然、了解植物、探究植物奥秘的兴趣。[教学重难点]1、 指导学生正确书写“流”字。2、 引导学生通...
2024-05-06教 学 过 程一、互动同学们，我们来做个游戏《我说你做》拖地、洗衣服、炒菜、擦玻璃，这是爸爸、妈妈平时常做的事，你们平时爱做什么?《你做我猜》弹钢琴、踢足球、看书、爱画画。你们真棒。好了，有时间徐老师再和你们做游戏吧，现在准备上课了。二、师生问好三、导入1. 刚才，我了解到了很多小朋友都爱做什么。今...
2024-04-20一、学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解由生字组成的词语。会用“多么……多么……”、“不是……而是……”造句。3、理解重点句...
2024-05-23教学目标：1、学会8个字，会认5个字。2、正确、流利地朗读课文。3、通过读文，激发学生的想像力，引导学生善于在生活中发现美、创造美，学会朋友间相互欣赏与支持。教学重难点：1.要求学生读准字音。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过朗读感受文章字里行间的趣味美。教具：生字卡片、挂图教学时数：二课...
2024-05-10小鱼语文┊ 费尔教育┊ 初中资源网┊ 费尔教育论坛┊ 教育好网 6月21日 星期四 首页 | 语文 | 数学 | 英语 | 课件 | 下载 | 作文频道 | 英汉词典 | 淘宝网 您的位置：首页 > 语文 > 鄂教版 > 二上 美丽的愿望教案 教学要求：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜...
2024-05-31一、揭题二、检查“预习”，作者简介(一)通过“预习”，你知道了什么是唐诗。(二)预习中哪些诗句读懂了，哪些还没读懂，并划下来。三、读《望庐山瀑布》把下面的字音读准：庐l* 紫z! 川chu1n四、出示第一首古诗《望庐山瀑布》，理解诗意(一)提问：这首唐...
2024-04-12核心提示：一、教材分析 (一)教材的地位与作用 《美丽的家园——画图的使用》是湖北省初级中学信息技术教材第一册第五章第三节的内容，是在学生已经掌握了windows98的基本操作的基础上学习的。也是为了不断提高-一、教材分析(一)教材的地位与作用《美丽的家园--画图的使用》是湖...
2024-05-12二年级语文教学计划（下册）本册教科书以“快乐”、“想象”、“探究”、“创新”等理念作为选文的灵魂，共编选了24篇课文，由8个单元构成，8个单元隐含的话题分别是：“多彩的生活”、“美好的愿望”、“革命传统”、“善良与爱心”、“坚韧”、“想象的快乐”、“现代科技”以及“树”。每个单元的涵盖面都比较宽泛，...
2024-06-04鄂教版二年级语文下册第一单元教案反思第一单元说明生活是—幅七彩的锦缎，编织着理想、幸福与希望；生活是一支美妙的旋律，跳动着欢声笑语；谱写着热爱、追求与向往。掀开生活的每一寸精彩时光，我们的孩子会更加珍惜美好的今日，真诚拥抱灿烂辉煌的明天。本单元足以“多彩的生活”为话题组织材料的，包括三篇课文，一个古...
2024-05-09教材简析《鞋》这首儿童诗描述了家庭生活中一个小小的细节。虽说这个细节人人都可见到，却很少有人将鞋想象成一家人。本文采用想象、拟人的手法把鞋紧凑地排列在一起，来表现一家人的亲密关系。这首诗字面意思的理解不是难点。教学过程中除了将引导学生多种形式充分朗读，整体把握文章内涵，读懂“鞋&rdqu...
2024-05-11这是我第二次走进广岭小学的课堂，亲自上一堂语文课，面对25名学生。这几天一直很紧张，神经是紧绷着的，生怕自己上得不好，学生不听讲。我竭力按奈住心中的不安，努力调整自己的状态。那天，还没进教室，胡静刚给他们上完一节数学课走出来，告诉我纪律很差，有个男生特别调皮，还有同学建议我去拿个教鞭，他们会比较听话...
2024-04-15教学目的：学会“洒、冰、令、莓、及、巾”6个生字，会认“糖、场、颗、捡、味、袋、盼”7个生字。正确、流利地朗读课文。通过课文的学习，感受神奇的想象带来的快乐，感受阅读的乐趣。教学重点：1、正确掌握本课生字。2、正确、流利地朗读课文。3、通过课文的学习，...
2024-04-28五年级语文下学期教学计划一、指导思想继续将语文教学实现“工具性和思想性的统一”向“工具性和人文性的统一”的转变，以整体推进课程改革为核心，深入学习《语文课程标准》，并以之为指导，开展以课题研究为重点的教育教学研究，深化课堂改革，全面提高教学质量。加强认识小学语文学科的性质和它在小学教育阶段的地位、作...
2024-04-24教学目标1.速读课文，概括课文的内容要点。2.分析把握文章的结构，学习介绍复杂事物的方法和技巧。3.体味民俗文化的魅力，培养学生对生活的关注。教学重点1.品味京味语言，感受民俗文化的魅力。2.分析文章结构，学习本文在材料安排及过渡方面的技巧。课前准备学生1.自读课文，借助工具书掌握“读一...
2024-05-04课题 米、分米、毫米的认识 课型 练习课 教案个数 第20课时主备人 主讲人教学目标1、结合具体情境让学生初步掌握千米分米、毫米的认识，并指导他们之间的关系。2、在具体情境中，让学生能熟练的测量简单的物体的长度并解关的实际问题。3、体会生变处处数学，数学与生活的密切联系，提高学习数学兴趣。教学重点...
2024-06-08二年级下学期语文教学工作计划（2012-2013学第二学期）一、指导思想以全国教育工作会议精神，加强现代教育理论的学习，提高自身的素质，转变教育观念，以教育科研为先导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，推动实验教材的实施，大力推进素质教育。二、教材分析：冀教版语文第四册教材继续...
2024-04-28快乐的泉水第二课时教学目标：1.认读词语，理解词语大概意思2.正确流利的朗读课文，理解课文内容。3.通过学习课文，懂得“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐”的道理。4.教育学生认识到只要乐与助人，把自己的快乐和别人分享，就会拥有快乐，拥有朋友。教学重难点：1.学习课文，体会顾自家的自私心理。2.懂得“...
2024-04-25苏教版二年级语文下册猴子种果树教学设计猴子种果树教学要求：、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、继续练习默读课文，能正确、流利、有感情地朗读课文。4、理解课文内容，懂得做事要有恒心，有主见，不能急于求成。教学重点、难点：通过朗读、表演理解课文内容，感悟寓意。教学时间：两课时教学过程设计：第一课时...
2024-04-14教学目标知识与技能：1、学习并掌握本课的生字新词。2、理解课文内容，了解危险来临时哈尔威船长是怎么做的，从而体会哈尔威船长临危不惧，镇定自若，指挥有方，舍己为人的高贵品质。3、正确、流利，有感情地朗读课文，分角色朗读课文。过程与方法：以读为主，抓住文中关键句段进行感情朗读，分角色朗读，通过读理解课文...
2024-05-20第三单元认识100以内的数教学计划单元教学目标：1、使学生认识计数单位“一”和“十”，能够正确地数出数量在100以内的物体的个数，知道100以内的数是由几个十和几个一组成的;掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。2、使学生认识个位、十位，初...
2024-06-09